校园暴力(lì)的(de)主(zhǔ)要表现是(shì)什么意(yì)思，校(xiào)园暴(bào)力表现在哪(nǎ)几个方面是(shì)校园欺凌(líng)不(bù)一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内的。

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校园(yuán)暴(bào)力的(de)主要表现是什么意思，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面

　　其主要表现是身体强壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌(líng)通常(cháng)都是(shì)重复发生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时(shí)是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己有错，而且受害者怕(pà)事，默默承(chéng)受而(ér)不(bù)敢反(fǎn)抗和告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循(xún)环导致受害雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗者的身心深(shēn)受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打以及抢夺财物等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂(mà)以(yǐ)及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺(qī)凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害者不利的(de)网络言论、曝(pù)光隐(yǐn)私以及对(duì)受害者的照片进行恶搞等，是容易(yì)察(chá)觉欺(qī)凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解决校园欺(qī)凌，教育部首先(xiān)发布北京(jīng)市(shì)中小(xiǎo)学欺凌(líng)治理方(fāng)案(àn)公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启(qǐ)动调(diào)查处理程(chéng)序10日内须完成调查(chá)，而在此次北京(jīng)市各区公布的(de)实施方案(àn)中，除了(le)对调查雪花秀适合四十岁女人吗，雪花秀适合四十几岁的女人用吗时间有要求(qiú)外，对于事件的(de)及时(shí)上报也做出了(le)严(yán)格的时(shí)间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须(xū)向上(shàng)级部门口头汇报(bào)

　　例(lì)如北京市东城(chéng)区在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内(nèi)向上级(jí)单位进行口头(tóu)汇报，2小时内(nèi)递(dì)交详细文字材料并随(suí)时汇(huì)报工作进(jìn)展。

　　3、情节严(yán)重学校直接与司法部门(mén)对接(jiē)

　　与东城区类似(shì)，海淀区(qū)除(chú)了要求30分钟内口头上报区(qū)教委外，对于情节(jié)较为(wèi)严重的(de)，还要求学校要与属地(dì)派出所、司法(fǎ)等部门进(jìn)行对接。

校(xiào)园(yuán)暴力的表现(xiàn)有哪些

　　校园(yuán)暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性绰号(hào)；指责受(shòu)害者无(wú)用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对(duì)受害(hài)者的重(zhòng)复的物理(lǐ)攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害(hài)者的个人(rén)财产、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或(huò)通过(guò)他(tā)们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比受害(hài)者强，而欺(qī)凌是在受害者未能(néng)保护(hù)自己的情况下发(fā)生(shēng)；

　　5、传漏租播(bō)关于受害(hài)者的消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害(hài)者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害(hài)者(zhě)的体(tǐ)貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水平(píng)、国籍、家人(rén)或其(qí)他；

　　9、孤立、排(pái)挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即在网志或论坛(tán)上发表具有人身攻击(jī)成份的言(yán)论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法典》第(dì)一千(qiān)二(èr)百条

　　限制民事行为能力人在学(xué)校或者其他(tā)教育(yù)机(jī)构学(xué)习、生活(huó)期间受到人(rén)身损(sǔn)害(hài)，学校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构未尽到教育(yù)、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权(quán)责(zé)任。

　　第一千二百(bǎi)零一(yī)条

　　无民事行(xíng)为(wèi)能力人(rén)或者限(xiàn)制民事行为能力人(rén)在幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教育机构以外的第三人人身损害的，由第三人承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园、学校或(huò)者其他教育(yù)机构(gòu)未尽到管理职责的(de)，承担相应(yīng)的补充责任。

　　幼儿(ér)园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育机构承担补充责任(rèn)后，可以向第三(sān)人(rén)追偿。

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